Dans de très nombreuses académies, les enseignants qui ont voulu utiliser les Environnements numériques de travail (ENT) ou la classe virtuelle du Cned pour cette première semaine d’enseignement à distance, se sont retrouvés avec des outils académiques ou nationaux en rade.
Comme vous, le SE-Unsa est d’autant plus exaspéré que le ministre n’a cessé de dire que « tout est prêt »...

Le 27 mars, l’épisode 26 et son « protocole renforcé » (mais pas trop) dans une partie de la galaxie laissait présager pour les plus pessimistes d’entre nous un sombre dénouement pour la saison 2: nous y voilà.

A grand renfort médiatique, l’épisode 27 devoilé en avant première le 31 mars réactive tous les ressorts de la saison précédente.
Comme l’an dernier, le même effet de surprise, le même manque d’anticipation et la même improvisation qui en découle sont au programme  pour les acteurs  de l’éducation nationale et le public des élèves et  leurs familles.

Quelques innovations ( mineures):

– Le calendrier scolaire modifié: les vacances sont avancées qui commenceront le 11 avril et se termineront le 25 avril.On s’y attendait en février, pas en avril, dommage…
 Acteurs de la zone B pas encore totalement épuisés, reposez-vous quand même entre ces dates pour pouvoir mieux apprécier les inexorables nombreux épisodes de la Faq à venir d’ici la fin de l’année.

– Originalité sémantique: les établissements ne sont pas fermés ( ouf, l’honneur est sauf), c’est « l’accueil des élèves » qui est « suspendu ». 
Disposition qui arrangera peut-être les acteurs ayant raté les promos sur les Commodores, Amiga, Amstrad et autres TO7 que leur prime informatique de 150 € leur aurait permis d’acheter s’ils avaient été plus débrouillards …
Ceux-là et les autres, trop à l’étroit dans leur petit vaisseau surpeuplé, peuvent( mais ne sont pas  obligés) se rendre dans les établissements vides pour travailler en « distanciel » avec leurs élèves qui sont chez eux ( ou pas, s’ils ont fui comme ils le pouvaient pendant le week end de Pâques…) 

– Des dates de retour en présentiel très optimistes au 26 avril pour les petits et au 3 mai pour les grands, auxquelles on est libre de croire, ou pas,selon son degré personnel de confiance en l’avenir…

Pour le reste, c’est un remake fidèle de la saison précédente :

Ils étaient 16 dans l’épisode 25 du 19 mars, les départements « confinés » sont 19 dans celui du 27 mars. Autant dire que les confins de la Galaxie sont appelés à tenir un rôle de plus en plus important dans la Saga . Aussi, sans spoiler tout à fait les épisodes à venir, on vous dit tout sur les nouveautés du scénario de ce week end, d’autant qu’il ne correspond pas toujours à ce qui a été dit par le producteur dans la presse…
Nouveautés d’autant plus intéressantes qu’elles pourraient nous concerner dans un avenir proche à moins, « en dernier recours » d’un ultime rebondissement national cette fois-ci…

Après une semaine entière sans nouvel épisode (voir épisode 24), ce qui est inhabituel, la saga est de retour. L’équipe des scénaristes, jamais à court d’idées originales et toujours à la pointe de l’actualité médicale, a su de nouveau nous surprendre.
Pour le meilleur et pour le pire.

Pour votre plus grand bonheur et le nôtre, la FAQ est de retour pour la deuxième fois en une semaine, comme il se doit, pour un 24e épisode depuis le mois de septembre ( on les a comptés pour vous).

Il faut dire qu’elle nous avait laissé sur notre faim en cette semaine de rentrée avec un dernier épisode décevant ( voir la  FAQ au 8 mars 2021 sortie le 9 mars comme c’est la tradition) : quelques « confinement local » ajoutés ici ou là, pour qu’on comprenne bien que là où il y a confinement local le week-end les établissements continuent de fonctionner le samedi quand c’est prévu,  « après horaires de couvre -feu » évidemment aussi ( mais tout le monde s’en doutait, faible effet de surprise).
Néanmoins, dans ce pâle épisode, on a apprécié l’inénarrable retour en grâce du « sèche-main » qui n’est plus proscrit ( mais reste déconseillé, faut pas pousser non plus dans l’audace et limiter la prise de risque… ). 

Par un communiqué de presse et un courrier adressé aux représentants des organisations syndicales datés de ce 5 mars, nous avons appris que le grand plan de tests salivaires dans les écoles primaires et maternelles allait être déployé dans le Bas-Rhin dès les jeudi 11 mars et vendredi 12 mars dans 19 écoles soigneusement choisies et représentant… 2,47% des écoles du département.

Encore et encore… Il s’agit de la 11e mise à jour depuis la rentrée de janvier.
Cette FAQ du 19 février a été publiée le 22 février dans l’après-midi. Cherchez l’erreur…
Conseil de discipline, visite de PFMP, isolement de 10 jours en cas de test positif, tableau réactualisé des différentes situations.

FAQ Covid 19 février au 22 février

La loi du 15 février 2021 a prolongé l’état d’urgence sanitaire jusqu’au 1^er juin 2021 sur l’ensemble du territoire national.
En conséquence, la mesure de suspension du jour de carence pour les agents publics testés positif à la Covid-19 initialement prévue jusqu’au 31 mars 2021 est prolongé jusqu’au 1^er juin 2021.

Le 8 février de nouvelles consignes prévoyaient des procédures particulières et strictes en  cas de variantes anglaises, sud-africaines et brésiliennes : en résumé, port du masque ou pas, élèves et personnels étaient considérés comme cas contacts dès le premier cas confirmé, entrainant immédiatement la fermeture de la classe.
Volte face le 12 février avec une nouvelle mise à jour de la FAQ: la variante anglaise se voit appliquer le même protocole que la covid « classique ». Pire encore, dans le cas des variantes sud africaine et brésilienne, le traitement diffère selon que l’on soit élève ou enseignant: un enseignant cas confirmé n’entraîne pas automatiquement la fermeture de la classe où il enseigne, un enseignant n’est plus automatiquement considéré comme cas contact d’un de ses élèves cas confirmé…

L’avis du SE Unsa:

A l’heure où les messages publics et institutionnels se multiplient pour mettre en garde face à la progression exponentielle de ces variants dont certains risquent de remettre en cause l’efficacité des vaccins, on reste sans voix devant ce manque de cohérence et ce revirement intervenu discrètement en 4 jours seulement.

Qu’en conclure sinon que les fermetures nombreuses de classes occasionnées par la nouvelle mesure sont devenues ingérables pour les autorités ( 95 fermetures cette semaine dans l’académie de Strasbourg contre 33 la semaine précédente) ? 
Que dire d’ailleurs de la compétence de nos décideurs (dont le rôle est de donner un cadre pour faciliter notre travail ) incapables d’anticiper cet effet inévitable et forcés de faire machine arrière au bout de 4 jours… 
Que penser sinon que la priorité aujourd’hui est de  disposer d’un maximum d’enseignants devant élèves afin de gérér la pénurie de remplaçants, au détriment de la réalité et du risque sanitaire?
 Comment enfin ,s’y retrouver pour prendre des mesures efficaces, devant la multiplication des subtilités de traitement selon que l’on soit élève, enseignant, cas confirmé, cas contact, variante pas variante…

Le SE Unsa a mis tout cela en forme pour vous aider à y voir plus clair:

La propagation et la diversification des variantes de la Covid-19 qui ont contribué au récent renforcement du protocole sanitaire viennent de conduire le ministère à effectuer une nouvelle mise à jour de la FAQ.
Voir notre tableau synthétique des différentes situations possibles selon le type de Covid 19 identifié

Une nouvelle version du protocole sanitaire applicable dans les écoles et établissements de tout le territoire a été publiée ce lundi 1^er février, date à laquelle l’évolution entre en vigueur pour la majeure partie des dispositions prévues. Son objectif est de tenir compte des avis successifs du HCSP, notamment celui du 20 janvier 2021, tout en maintenant l’accueil des élèves dans les écoles et établissements.

La FAQ ministérielle a été mise à jour en conséquence en apportant des précisions supplémentaires.

Protocole sanitaire – mise à jour 1er février 2021
( masque de catégorie 1, aération des locaux plus fréquente ,restauration scolaire)
FAQ Covid au 1er février 2021  ( nouvelles règles de traçage des contacts, variants covid, fermeture de classe, internat, espace fumeur, restauration scolaire)