Revalorisation – retraites : le SE-Unsa appelle à la grève le 5 décembre 2019

MANIFESTATION A STRASBOURG: JEUDI 5 DECEMBRE
RDV 13h30 Place de la Bours
e
à MULHOUSE:
RDV:14h Place de la Bourse

Projet système universel de retraite : explications, simulations, mieux comprendre avec le SE-Unsa en 18 diapos 

Le SE-Unsa, avec sa fédération l’Unsa-Éducation, appelle les personnels enseignants, d’éducation et les psychologues de l’Éducation nationale à se mettre en grève et à manifester le jeudi 5 décembre 2019 pour exiger des rémunérations qui reconnaissent enfin leurs métiers et leur garantissent le maintien de leur niveau de pension dans un futur système universel de retraites .

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Demande de congé pour formation professionnelle: dépôt des demandes avant le 6 mars 2020

La circulaire concernant les demandes de congé pour formation  professionnelle vient de paraître. Elle permet de demander un  congé  pour suivre une formation individuelle ou permettre une réorientation professionnelle tel que  préparer un examen, un concours (souvent l’agrégation mais pas seulement…)

Les demandes sont à retourner (en précisant le bureau de gestion concerné) à
la Direction des Personnels Enseignants pour les enseignants,
à la Direction des Personnels d’Administration et d’Encadrement pour les autres personnels,
27 boulevard Poincaré , 67000  Strasbourg
Avant le 6 mars 2020

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DOSSIER SPECIAL MUTATION INTER-ACADEMIQUE 2020

Mouvement inter-académique 2020

Du MARDI 19 NOVEMBRE 12h au LUNDI 9 DECEMBRE  2019 12h:
Saisie des vœux sur I-Prof – Siam ICI
Résultats du mouvement inter-académique: le 4 mars 2020

Dans le cadre de la loi de transformation de la fonction publique, les commissions paritaires chargées de vérifier les barèmes et les affectations des candidats aux mutations disparaissent. Aussi est-il plus que jamais indispensable que vous demandiez l’accompagnement par le SE-Unsa qui est là pour vous aider dans vos démarches et saura vous guider si nécessaire en cas de contestation auprès de l’administration.

JE SOUHAITE ETRE CONSEILLE·E· POUR LES MUTATIONS INTER ACADEMIQUES

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Stage « Enseigner hors de France »

Vous souhaitez partir enseigner  en Europe, dans le monde,  en Outre-Mer?
Vous vous interrogez sur les démarches, les types de contrat et leur durée, les conditions de retour en France etc…
Participez à notre stage 

Enseigner hors de France

VENDREDI 31 JANVIER 2020 de 9h30 à 16h30
 à Sélestat au Lycée SCHWEISGUTH

Place du Docteur François Kretz
Inscription avant le  19 décembre

Pour vous inscrire à ce stage, merci de compléter le formulaire suivant:

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Rapport Mathiot Azema : l’Éducation prioritaire doit rester nationale

Le rapport Azema-Mathiot s’inscrit dans la continuité de la refondation de l’éducation prioritaire de 2014 tout en donnant une visibilité nouvelle aux besoins des territoires ruraux en difficulté ou isolés. Pour le SE-Unsa, cette nouvelle dimension ne doit pas conduire à une dilution des moyens de l’éducation prioritaire ni à la délégation aux académies d’une politique de priorisation sans les moyens suffisants et sans associer la communauté éducative aux prises de décision. 

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Le SE-Unsa salue et soutient la mobilisation des collègues du Collège Twinger

Les faits se sont déroulés le vendredi 4 octobre dans l’enceinte du collège Jacques Twinger dans le quartier de Koenigshoffen à Strasbourg. Des jeunes qui s’étaient introduits dans le collège, ont menacé avec un pistolet une professeure intervenue pour les faire sortir de l’établissement. Les enseignants avaient déjà poussé un cri d’alarme sur la situation de leur collège en fin d’année scolaire sans qu’une réponse satisfaisante ne leur soit apportée par les instances rectorales.

Une opération « collège mort » très suivie a été organisée par les enseignants et les parents d’élèves du collège ce mardi 15 octobre.

Malgré cette mobilisation exceptionnelle, les réponses apportées pour l’instant par l’administration ne répondent en rien aux demandes de la communauté éducative du Collège Twinger !

Communique de presse des représentants des enseignants et des parents du Collège Twinger du 12 octobre

Communiqué de presse du Collège Twinger en Juillet 2019

Lire l’article de France Bleu sur la mobilisation du Collège Twinger
Rue 89 vendredi 18 octobre: Enseignants et parents du collège Twinger déçus par la réponse de l’académie

Ecouter l’intervention du SE-Unsa sur France Bleu 

CONFÉRENCE LE 26 NOVEMBRE : QUELLE PLACE POUR LES ÉMOTIONS À L’ÉCOLE ?

Le SE-Unsa vous invite à la conférence qu’il organise le mardi 26 novembre 2019. Cet événement est ouvert à tous les enseignants du 1er et 2nd degré. Gratuit, une inscription est toutefois requise pour garantir une place.

Mardi 26 novembre
de 19h à 22h. Accueil dès 18h40

Foyer Saint -Laurent 2A Rue Saint-Laurent
67 800 BISCHHEIM

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Module de gestion de l’absentéisme dans MBN Saison 2 : le compte n’y est (toujours) pas !

Malgré les efforts consentis par la délégation académique au numérique éducatif (DANE) et une communication qui se veut rassurante au niveau rectoral, MBN est toujours un outil catastrophique concernant la gestion des élèves pour le module vie scolaire. Il engendre des risques psycho-sociaux accrus, notamment en termes de stress pour tous les personnels utilisateurs, particulièrement pour  ceux de la vie scolaire et encore plus pour les CPE. Il est impératif de fournir aux collègues un outil performant et ergonomique dans les plus brefs délais !

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Madame la Rectrice, souhaitez-vous museler les Comités d’Hygiène de Sécurité et des Conditions de Travail?

Les élus des personnels ont claqué la porte du CHSCT 67 ce jeudi 3 novembre. L’intersyndicale dont fait partie le SE-Unsa s’insurge contre le muselage des CHSCT du Bas-Rhin et du Haut-Rhin par les décisions prises cette année, à savoir entre autres:

  • Limitation à 3 visites d’établissement par année ( 1er et 2nd degré confondus) dans le Bas-Rhin ( jusqu’à 10 visites l’an dernier).
  • Anonymisation des préconisations mises en ligne concernant le 67, contraire au principe de la libre information des personnels.

Retrouvez ICI le nom des établissements bas-rhinois concernés par ces visites et la procédure à suivre pour lire les préconisations les concernant

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Drame de Pantin, toutes et tous concerné.e.s

Elle s’appelait Christine Renon, elle avait 58 ans, elle était directrice d’une école de Pantin, elle était engagée et exerçait son métier depuis 30 ans. Elle aimait son travail, mais celui-ci, lors de cette nouvelle rentrée, étant devenu si compliqué, si épuisant au quotidien qu’elle a mis fin à ses jours dans son école en laissant une lettre bouleversante. Cette dernière, dénonçant clairement des conditions de travail dégradées et sa souffrance professionnelle, ainsi que le choix de ce lieu hautement symbolique, lient indéniablement ce geste aux conditions d’exercice de ses missions.
Lire l’article
Voir la lettre intersyndicale

Signer la pétition « Plus jamais ça ! »

Indemnité pour mission particulière (IMP) : pour qui et pourquoi ? Bilan à l’échelle nationale


Les IMP sont destinées exclusivement à rémunérer des missions hors face à face pédagogique. Elles  prennent en charge, hors obligations réglementaires de service, les missions que les enseignants, personnels d’éducation et d’accompagnement, accomplissent dans les établissements pour coordonner les disciplines, développer l’action culturelle, le tutorat ou encore la lutte contre le décrochage, notamment.
Mais tous les personnels, quel que soit leur corps d’appartenance, en bénéficient-ils ? Le SE-Unsa s’est intéressé à la question.

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Accompagnement éducatif en REP/REP+ nouvelle version : enquête bilan

Forts des réponses et des préoccupations que vous nous avez transmises en juin par le biais de notre questionnaire concernant les nouveautés de l’accompagnement éducatif, nous sommes intervenus en CTA à la fin du mois de juin pour expliquer les conséquences et dégradations qu’allaient causer les nouvelles modalités et pour dénoncer la précipitation avec laquelle ces nouveautés étaient mises en place laissant peu de temps aux collègues pour s’organiser.

Les réponses qui nous ont été faites témoignaient de la volonté de concentrer les moyens sur le dispositif Devoirs faits. Cependant, de manière implicite l’administration a fait comprendre qu’une certaine souplesse serait possible à l’intérieur de ce dit-dispositif…

Le SE-Unsa se méfie des promesses faites à demi-mot, à l’oral qui plus est.

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Enquête sur l’accueil des élèves d’UPE2A dans l’académie de Strasbourg

En cette rentrée 2019, nous avons eu connaissance de difficultés quant à l’accueil des élèves UPE2A dans l’Eurométropole de Strasbourg.

Classes surchargées = moins ou pas d’inclusion

Les classes à 30 voir 31 élèves se sont multipliées dans bon nombre de collèges, compliquant tous les enseignements. Les répercussions de ces classes surchargées sont encore plus grandes concernant l’accompagnement des élèves allophones des UPE2A.

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Alerte: personnels non-titulaires en danger

A l’appel de Intersyndicale FSU, Fnec-Fp-FO, CGT Educ, SUD Education, SNALC, Sgen-CFDT, UNSA Education.

Mercredi 18/9 à 14h30
Rassemblement à Strasbourg, rue de Bouxwiller (devant l’annexe du rectorat)

L’intersyndicale dénonce une situation inacceptable pour les personnels non-titulaires en cette rentrée, demande à la Rectrice de trouver une solution au plus vite dans l’intérêt de toutes et tous et portera les revendications suivantes :

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