Réforme du bac et du lycée : le SE-Unsa reçu le 22 novembre

Le SE-Unsa a été reçu mercredi 22 novembre par Pierre Mathiot, chargé de faire des propositions au ministre Blanquer pour un bac général et technologique rénové. Le calendrier est connu : ce nouveau bac doit être mis en place pour la première fois en juin 2021 et doit donc être prêt dans ses grandes lignes pour la rentrée 2018 afin que les élèves qui entrent en seconde à cette date, sachent quel bac ils devront passer trois ans plus tard.

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Classe exceptionnelle : ça se précise

Malgré la création de la classe exceptionnelle  au 1er septembre 2017, l’inscription à ce nouveau grade a pris beaucoup de retard, un retard dû notamment aux tergiversations du ministre de l’Action et des comptes publics.  La concertation avec les organisations syndicales a finalement eu lieu. Les notes de service(*) seront publiées fin novembre – début décembre. 
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Une intersyndicale voie pro demande une audience au ministre

Une intersyndicale «voie pro» s’est réunie le lundi 13 novembre. Plusieurs syndicats ont décidé d’écrire au ministre de l’Éducation nationale afin de solliciter une audience. Il s’agit de demander collectivement, face au nombreux chantiers annoncés, un calendrier des concertations, des précisions ainsi que l’ouverture d’un chantier sur les lycées et l’éducation prioritaire!

Rétablissement du jour de carence : un choix politique !

Le candidat Macron l’avait annoncé dans son programme électoral, l’Assemblée nationale l’a validé le 21 novembre en adoptant le projet de loi de finances : retour du jour de carence pour les fonctionnaires à partir du 1erjanvier 2018 !

Alors que des travaux de l’Insee publiés début novembre indiquent que le retour de cette mesure datant de l’ère Sarkozy ferait chuter les arrêts de courte durée mais augmenter les arrêts longs, le gouvernement s’arc-boute sur un choix purement politique, et s’inscrit dans une logique de dénonciation des comportements des fonctionnaires face aux arrêts maladie.

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Devoirs faits : les résultats de l’enquête

Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé au retour des vacances que le dispositif « devoirs faits » était mis en place sur tout le territoire. Le SE-Unsa, attaché au suivi sur le terrain des dispositifs qui ont fait l’objet d’annonces dans les médias, a d’autres sons de cloche. Notre enquête sur échantillon réalisée du 10 au 20 novembre fait le point de la mise en œuvre de « devoirs faits » dans 282 établissements répartis sur 80 départements en métropole et en outre mer. Continuer la lecture de Devoirs faits : les résultats de l’enquête →

Se former à l’étranger : le SE-Unsa vous informe

Enseignant en lycée et en collège, vous disposez de quelques possibilités pour vous former, améliorer vos capacités linguistiques, observer ou animer des séquences pédagogiques dans un établissement scolaire étranger…mais ces possibilités sont souvent peu connues !
Il existe différents programmes d’échanges, de projets pédagogiques ou de séjours professionnels à l’étranger. Certains sont réservés au premier degré (échanges bilatéraux avec l’Allemagne et avec le Québec, programme CODOFIL en Louisiane) et d’autres au second degré.

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Orientation dans le sup : le SE-Unsa soutient le projet

Faut-il accepter que l’orientation dans l’enseignement supérieur prenne en compte le parcours et les acquis du bachelier pour lui offrir davantage de chances de réussir et qu’une sélection sur dossier soit effectuée là où le nombre de places est inférieur aux demandes ? C’est la question qui a été posée aux organisations représentées au Conseil supérieur de l’Éducation jeudi 9 novembre 2017. 

Pour le SE-Unsa, et tous les syndicats de l’Unsa-Éducation, la réponse est oui.

Devoirs faits : Que se passe-t-il en vrai ? Des remontées du terrain en décalage avec la communication ministérielle

Pour le SE-Unsa, le travail personnel des élèves doit être au coeur du temps scolaire.

Suite aux premières annonces du ministre, avant l’été, nous avions réclamé la mise à disposition des établissements des moyens matériels, financiers, humains nécessaires pour mettre en place la mesure “devoirs faits”, annoncée par le nouveau président de la République.
À la rentrée des vacances d’automne, Jean-Michel Blanquer a annoncé que, dans tous les collèges de France, 25% des élèves bénéficiaient de ce dispositif.
Le SE-Unsa s’oppose aux effets d’annonce en matière de politique éducative, là où nous avons tant besoin d’une école durable et de politiques de long terme.

Mutation inter: Partir en Polynésie Française, comment ça marche ?

Vous avez envie de dépaysement ? De soleil, de lagons turquoise, d’une vie différente… voilà pour le cliché.
Partir enseigner en Polynésie Française n’est pas à prendre à la légère. Il faut se préparer, et bien se renseigner sur les conditions d’accueil, de travail, de vie, de rémunération.
Vous avez un projet de ce type, le SE-Unsa est à votre écoute et peut vous aider et répondre à vos interrogations.
Le serveur pour candidater sur cette Communauté d’outre-mer ouvrira du 31 octobre au 13 novembre 2017.
Si vous êtes intéressé(e), contactez-nous par mail : mutations@se-unsa.org

Éducation prioritaire : il reste tant à faire…

La réforme de l’éducation prioritaire engagée en 2015 a été un pas de géant dans les collèges, avec la mise en place d’un temps de concertation dans les Rep+ qui facilite le travail d’équipe et la revalorisation significative des primes pour les enseignants. Pour autant, pour le SE-Unsa, la réforme Rep/Rep+ doit faire l’objet d’un deuxième acte pour aller vers une allocation progressive des moyens dans tous les établissements, et donner plus de moyens aux collègues pour mettre en place en profondeur le référentiel pédagogique de l’éducation prioritaire. La clause de sauvegarde mise en place en 2015 pour 4 ans pour les établissements sortants du dispositif arrivera bientôt à son terme et l’éducation prioritaire doit revenir au centre du débat éducatif. Continuer la lecture de Éducation prioritaire : il reste tant à faire… →

Les agents de la fonction publique exigent d’être entendus par le gouvernement !

Communiqué de presse
L’ensemble des organisations syndicales de la fonction publique (CGT, CFDT, FO, UNSA, FSU, Solidaires, CFTC, CGC,FA FP), réuni le 26 octobre 2017 au siège de l’UNSA, constate que les réponses du gouvernement ne sont pas à la hauteur des attentes des agents publics exprimées notamment lors de la mobilisation du 10 octobre dernier en matière de pouvoir d’achat, de garantie des engagements pris et d’emploi public.

Elles ont donc acté la poursuite de la mobilisation unitaire sur la base des revendications communes portées le 10 octobre dernier avec le large soutien des agents publics (dégel de la valeur du point d’indice, non rétablissement de la journée de carence …).

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Handicap et inclusion scolaire : l’ONU nous livre une photo de la France

Résultat de recherche d'images pour "ash se unsa"Rapporteuse spéciale sur les droits des personnes handicapées pour l’ONU, Mme Catalina Devandas-Aguilar a effectué un voyage officiel en France entre le 3 et le 13 octobre. Cette visite s’inscrivait dans le cadre du suivi de la mise en œuvre par la France de la convention internationale relative aux personnes handicapées ratifiée par notre pays en 2010. Elle avait pour objet d’examiner les mesures prises depuis par la France pour promouvoir, protéger et réaliser les droits des personnes handicapées, conformément à ses engagements internationaux.

Appel à la grève dans la fonction publique le mardi 10 octobre

Depuis l’arrivée du nouveau gouvernement, les mesures négatives s’accumulent pour les agent.e.s de la Fonction publique : gel de la valeur du point indice, rétablissement de la journée de carence, perspective de 120 000 suppressions d’emplois sur les 3 versants de la Fonction publique...

FONCTION PUBLIQUE
TOUTES ET TOUS MOBILISES 

MARDI 10 OCTOBRE
10H PLACE KLEBER STRASBOURG

« POUR L’AUGMENTATION DU POUVOIR D’ACHAT,
POUR LA DÉFENSE DU SERVICE PUBLIC ET DE L’EMPLOI PUBLIC»

A l’appel de toutes les organisations syndicales de la fonction publique

Signez la pétition : http://www.unsa-fp.org/?Petition-Salaires-et-carrieres

Lire l’appel unitaire

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Et vos conditions de travail, on en parle ? Enquête du Se UNSA

Salle de repos, temps de pause,médecine du travail, risques psycho-sociaux, on en parle pour tous les métiers… sauf pour les enseignants !

Ils ne seraient pas concernés ? C’est faux !
La santé des enseignants a fait l’objet de nombreux rapports : troubles de la voix, déséquilibres émotionnels, porosité des temps de travail et de loisirs, il y aurait beaucoup à dire.

Justement, le SE-Unsa mène l’enquête sur la vie quotidienne des enseignants.

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Contrats aidés : rencontre de la secrétaire d’État aux personnes handicapées et courrier au président de la République

Après les suppressions massives d’emplois aidés, le SE-Unsa a rencontré Sophie Cluzel, secrétaire d’État aux personnes handicapées, le 26 septembre. Cet échange a permis de poser les attentes du SE-Unsa pour la réussite de l’École inclusive et de faire le point sur la situation des accompagnants d’élèves en situation de handicap.