Impôt sur le revenu, comment faire ma déclaration?

Chaque année, c’est le même rituel … la déclaration d’impôts est arrivée dans les boîtes aux lettres ou les boîtes mails entre mi-avril et début mai.
A remplir pour la version en ligne jusqu’au 6 juin 2024,  23h59

Nouveauté 2024: La DGFIP a enfin fait son travail ! Le montant des heures supplémentaires défiscalisées (HSA, HSE, IMP, pacte…) apparaît ENFIN sur l’attestation fiscale avec son montant NET. Il n’y a donc normalement plus rien à corriger.

Peut-être est-ce votre première ou seconde déclaration… Peut-être que vous ne connaissez pas l’ensemble des frais professionnels que vous pouvez déduire pour vos impôts aux frais réels…
Pas de panique : le SE-Unsa est présent et vous dit tout sur la procédure de déclaration.

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Hors classe des agrégés 2024

Les lignes directrices de gestion 2024 relatives aux promotions académie de Strasbourg
Circulaire académique HC Agrégé 2024

Calendrier prévisionnel passage à la hors classe des agrégés 2024

Date limite d’enrichissement des CV2 avril 2024
Recueil des avis des chefs d’établissement et des corps d’inspectiondu 3 avril au 15 avril 2024
Consultation des avis sur I-PROFDu 16 au 19 avril 2024
Information des agents proposés au niveau académique ( et information des agents non proposés) et information des agents non proposés21 mai 2024
Transmission des propositions du recteur à la DGRHle 22 mai 2024
Publication des résultats sur SIAP4 juillet 2024
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Evaluation et titularisation des stagiaires 2023-2024 ( Circulaire académique)

L’évaluation des stagiaires est dématérialisée via l’application COMPAS.
L’ensemble des évaluateurs académiques y déposent directement leur avis.  Les stagiaires doivent se connecter à l’application COMPAS pour accéder à leurs évaluations début juin 2024.
Circulaire académique évaluation des stagiaires public 2023-2024
Note-stagiaire-2023-2024.pdf
Note-tuteurs-2023-2024.pdf

Calendrier, grille d’évaluations, COMPAS, on vous dit tout:

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Hors classe des certifiés, PLP, CPE, PEPS et Psy EN 2024

Les lignes directrices de gestion2024 relatives aux promotions académie de Strasbourg
Circulaire académique HC Certifiés, PLP, PEPS, CPE, Psy EN 2024

Calendrier prévisionnel passage à la hors classe année 2024

Information des agents de la promouvabilité de leur dossier ( courrier I-Prof)2 avril 2024
Date limite d’enrichissement des CV2 avril 2024
Recueil des avis des chefs d’établissements et des IPRdu 3 avril au 15 avril 2024 inclus
Consultation des avis sur I-PROFDu 16 avril au 19 avril 2024 inclus
Information des agents promus sur I-Prof4 juillet 2024
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Mardi 19 mars: mobilisons nous!

L’UNSA Education et le SE Unsa appellent les personnels à faire grève et à se mobiliser massivement le mardi 19 mars dans le cadre de l’appel intersyndical Fonction publique.

NON aux coupes budgétaires et au gel de nos salaires !
NON au projet de rémunération au mérite !
NON au choc des savoirs!

A quand un vrai dialogue social?

Strasbourg: 14 h Place Kléber
Mulhouse: 10h Rassemblement Place de la Bourse,

départ manifestation 11h

Pour l’UNSA Éducation et le SE-Unsa, ce gouvernement n’aura réussi que dans un domaine : affaiblir encore le service public d’éducation et dégrader un peu plus les conditions de travail des personnels. Le ministère n’a cessé de prétendre vouloir procéder à un choc d’attractivité. Mais dans la réalité, Il semble insensible à l’électrochoc de la désillusion des personnels, à la poursuite et l’aggravation de la crise majeure d’attractivité de l’Éducation nationale. Lire la suite

Stop aux mauvais calculs!
Le SE-Unsa appelle à la mobilisation le 19 mars

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URGENCE SALARIALE DANS LA FONCTION PUBLIQUE : TOUTES LES ORGANISATIONS SYNDICALES APPELLENT A LA MOBILISATION LE 19 MARS

Appel des organisations syndicales de la fonction publique CFDT, CFE-CGC, CGT, FA, FO, FSU, Solidaires, UNSA à se mobiliser le mardi 19 mars

Les organisations syndicales de la fonction publique CFDT, CFE-CGC, CGT, FA, FO, FSU, Solidaires, UNSA constatent et condamnent l’absence de toute perspective de mesures générales d’augmentation des rémunérations dans la fonction publique dans un contexte d’inflation encore soutenue. Il est urgent d’ouvrir sans délai des négociations pour améliorer les carrières et prendre des mesures générales pour les salaires, notamment en revalorisant le point d’indice, dans une situation d’effondrement du niveau des rémunérations des agent·es publics.
Quelques semaines plus tard, il ajoute un plan de 10 milliards d’économies pour les ministères et les agent·es qui mettent en œuvre les politiques publiques. Les organisations syndicales dénoncent ces décisions, tant sur le fond que sur la forme. Les agentes et les agents ne sont pas dans l’attente du  « mérite » mais d’une rémunération qui leur permette de vivre dignement de leur travail et qui soit prise en compte pour le calcul de leurs pensions. Elles et ils sont aussi dans l’attente des moyens pour accomplir les missions qui sont les leurs dans de bonnes conditions, y compris dans l’intérêt des usagers·ères.

Pour mettre un terme à la spirale de stigmatisation et de dévalorisation de l’ensemble des personnels de la fonction publique et refuser de subir une année blanche en matière salariale, les organisations syndicales décident d’une journée de mobilisation le 19 mars prochain et les appellent à se mobiliser par tous moyens y compris la grève.

Bagnolet le 28 février 2024

Pétition intersyndicale : Non au Choc des savoirs

Le ministère s’entête à vouloir mettre en place le projet conservateur et passéiste du Choc des savoirs présenté il y a quelques mois par Gabriel Attal devenu Premier ministre. Ce projet est néfaste à l’École pour les élèves et pour les personnels. Au lieu d’en guérir les maux, il renonce à les voir et va les accroître.

Pour défendre l’École publique, l’accès à une culture commune pour tous les élèves, la liberté pédagogique et les conditions de travail, signez notre pétition intersyndicale !
PETITION CHOC DES SAVOIRS, C’EST NON!

Mouvement intra-académique 2024: Demander un RDV personnalisé ou/et S’inscrire à une visio d’information

La saisie des voeux pour le mouvement intra-académique de l’académie de Strasbourg se fera entre
le LUNDI 11 MARS  2024 12h jusqu’au MERCREDI 3 AVRIL 2024 12h
Le SE-Unsa peut vous aider à formuler vos voeux:

SI VOUS ÊTES MUTE·E DANS UNE AUTRE ACADEMIE
( résultats de l’inter le 6 MARS):
S’inscrire à une visio d’information du SE-Unsa
concernant le mouvement d’une autre académie ( à venir)
 Voir les coordonnées de nos collègues partout
en métropole et Outre-Mer pour vous aider à faire vos voeux, c’est ICI

CONCERNANT LE MOUVEMENT INTRA DANS L’ACADEMIE DE STRASBOURG, NOUS VOUS PROPOSONS
UN RDV PERSONNALISE ( Adhérent)
ou/et DES VISIOS D’INFORMATIONS GENERALES
( adhérents et non- adhérents, voir formulaire  d’inscritption plus bas)

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Demande aménagement poste de travail année 2024-2025 :Demande à faire pour le 29 mars 2024.

Les personnels enseignants, d’éducation et d’orientation peuvent solliciter un aménagement de leur poste de travail lorsqu’ils sont confrontés à une altération de leur état de santé. Cet aménagement peut, sous certaines conditions, prendre la forme d’un allègement, notamment à titre temporaire, de leur obligation réglementaire de service dans les limites du tiers de l’horaire hebdomadaire de travail.
Les demandes sont à déposer pour le 29 mars 2024

CA_DPE_27_aménagement poste de travail Rentrée 24
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Rupture conventionnelle : demande à faire avant le 11 mars 2024

La rupture conventionnelle a été mise en place depuis le 1er janvier 2020 dans la Fonction publique. Il s’agit d’un accord mutuel entre l’administration et un agent qui souhaite cesser définitivement ses fonctions. Elle ne peut pas être imposée par l’une ou l’autre des parties.

Les demandes de rupture conventionnelle pour la rentrée 2024 sont à formuler avant le 11 mars 2024.
Circulaire académique Rupture conventionnelle rentrée 2024

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Groupes de niveaux en collège : des conditions de travail très dégradées pour un gain pédagogique plus qu’incertain!

  Le plan « Choc des savoirs » met en place des groupes de niveaux en mathématiques et en français en 6e et 5e à la rentrée 2024. Celles et ceux, parmi les personnels , qui avaient pu se laisser séduire par les annonces des groupes de niveau risquent de vite déchanter.
Pour le SE-Unsa, cette nouvelle usine à gaz va considérablement dégrader les conditions de travail des collègues de lettres et mathématiques mais aussi de l’ensemble des enseignants de collège.

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Rémunération, conditions de travail, Choc des savoirs, réforme Lycée pro , discours présidentiel, entrée méprisante de la nouvelle ministre, la coupe est pleine !EN GREVE LE 1er Février

JEUDI 1er FEVRIER
STRASBOURG : départ de la manifestation 14h place Kléber
MULHOUSE rassemblement à 13h30 place de la Bourse, départ de manifestation à 14h30.

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Temps partiel 2024/2025: demande à faire avant le 11 mars 2024 sur Colibris

Les demandes sur autorisation pour la rentrée 2024 sont à formuler impérativement pour le 11  mars 2024

Circulaire académique TEMPS PARTIEL rentrée 2024
Annexe 1 – Schéma demande de temps partiel 2023-2024
Annexe 2 – Quotité, temps travaillé, traitement et surcotisation
Annexe 3 – Formulaire de demande de temps partiels réservé aux situations particulières (personnels hors académie)

point d'exclamationAttention: Saisie sur Colibris  pour tous les personnels exerçant dans l’Académie / Par retour de l’annexe 3 pour les personnels exerçant hors académie

  • Pour les personnels titulaires dans l’académie: les demandes sont à saisir sur Colibris ( portail Arena/Enquêtes et pilotage/ Colibris/ Portail des démarches/2nd degré) 
  • Une fois la demande validée, le chef d’établissement est informé pour avis ( les informations de nature médicale ne sont pas communiquées)
  • Les projets de décision seront visibles également sur Colibris dans le courant avril 2024 ( réception de l’arrêté en mai 2024).
  • En cas de mutation : il faut refaire une nouvelle demande sur Colibris dès la parution des résultats du mouvement intra-académique ( réponse visible en juillet 2024  sur Colibris/ arrêté août)

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Macron et l’École, la duperie est un jeu dangereux

Le président de la République a une fois de plus organisé une grand-messe afin d’annoncer qu’il transforme l’École par son action depuis 2017.
Dans les faits, il ne cesse de l’abîmer.
Pour le SE-Unsa, Emmanuel Macron berce d’illusions les Français.

Il prétend avoir agi pour les remplacements de longue durée alors que, depuis le début de son quinquennat, il les a aggravés par des suppressions de postes. Si les moyens d’enseignement du privé, financés par l’impôt de tous, bénéficiaient plutôt à l’École publique, les problèmes de remplacement seraient résolus.

Il prétend réarmer la démocratie alors qu’il la fragilise par l’image qu’il en donne. Qui peut penser sérieusement que les seuls apprentissage de la Marseillaise, doublement horaire de l’instruction civique et demi-heure de sport supplémentaire « fabriquent » des citoyens ? Quel rassemblement possible avec une remise de diplôme au collège qui exclut les élèves en échec ?

Monsieur le Président, la réalité est tout autre :

–  le métier n’attire plus car il est difficile et mal payé ;

–  le système éducatif ne parvient pas à garantir la réalité d’une promesse républicaine pour les élèves les plus pauvres et les plus défavorisés socialement.

 Pour le SE-Unsa, sous couvert de « bon sens », le chef de l’État a réussi une fois de plus sa démonstration d’une totale déconnexion et d’une méthode cosmétique. Mais masquer le sous-investissement dans l’École et le renoncement à lutter pour la réussite de tous est un leurre dangereux pour un retour à l’unité.

Paris, le 17 janvier 2024

Elisabeth Allain-Moreno

Secrétaire générale

Une ministre de l’École publique, laïque ?

Les justifications apportées par la nouvelle ministre de l’éducation nationale, aujourd’hui, sur la scolarisation de ses enfants dans l’enseignement privé, font débat quelques heures après sa prise de fonction. L’UNSA Éducation prend la parole, au nom des personnels de l’école publique, pour dénoncer ses propos.

Les propos de la nouvelle ministre de l’Éducation nationale, de la jeunesse, des sports, des jeux olympiques et paralympiques à l’occasion de son premier déplacement sont méprisants pour l’École publique et laïque.

La question du remplacement est un sujet essentiel et c’est bien souvent l’institution elle-même qui ne sait pas y faire face, voire qui y contribue, dans son organisation. Les enseignant·es ne sont pas absentéistes et au contraire, c’est la catégorie de personnels qui a le nombre de plus bas de jours de congé maladie par an et par agent.

Par contre les suppressions de postes, conjuguées à un manque d’attractivité dans plusieurs disciplines ou dans certains territoires, a dégradé les capacités de remplacement.

Ce n’est pas le PACTE et la politique en apparence volontariste sur les remplacements de courte durée qui vont améliorer la situation. Remplacer une heure de maths, par une heure d’anglais ou d’arts plastiques ne résoudra pas le problème. De la souplesse permettra d’améliorer un peu les choses mais attention à ne pas remettre en cause la formation des enseignant·es qui est un levier déterminant pour la qualité du service public et de l’éducation.  La question du remplacement de longue durée est un autre sujet, qui n’est pas pris, aujourd’hui, à bras-le-corps. Il vient bien montrer l’absence d’anticipation et de travail sur l’attractivité des métiers depuis le début du quinquennat.

Jamais la défiance des personnels de l’Éducation n’a été aussi forte dans le baromètre UNSA des métiers de l’Éducation, quand 91% des personnels se déclaraient en désaccord avec les choix ministériels en 2023. Ce n’est pas une telle parole médiatique de la ministre pour sa prise de fonction qui va améliorer la situation.

Pour l’UNSA Éducation, l’École publique laïque gratuite est l’École de la République, seule garante de l’accueil de tous les élèves et la liberté absolue de conscience. Elle doit être la priorité de notre politique éducative. Le privé a sa responsabilité dans l’absence de mixité sociale et scolaire qui favorise un séparatisme nuisible à l’unité républicaine.

L’UNSA Éducation attend des actes forts pour défendre et renforcer l’École de la République plutôt qu’un projet passéiste de « choc des savoirs ».

Frédéric MARCHAND, secrétaire général de l’UNSA Éducation

A Ivry sur Seine, le 13 janvier 2024

Mutations INTER 2024 : Entre le 17 et le 30 janvier, vérifiez bien votre barème!

Vous participez aux opérations de mutations 2024? Attention à bien vérifier votre barème retenu par l’administration!

Du 17 au 30 janvier , vous avez la possibilité de consulter votre barème retenu par l’administration sur Siam. Pendant la durée de la consultation des barèmes, vous pouvez :

  • demander la correction de votre barème
  • apporter de nouvelles pièces justificatives

Comment faire corriger votre barème?

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Toutes les rémunérations au 1er janvier 2024

Savoir combien je gagne, c’est facile en cliquant sur le document ci-dessous qui correspond à mon corps.Le net approché tient compte des retenues.
 
  • En juillet 2023, la valeur du point d’indice qui sert de base à la rémunération a augmenté de 1,5 %, après une augmentation de 3,5% en juillet 2022.
  • 1er janvier 2024: 5 points d’indice ont été ajoutés à chaque échelon, soit 5 x 4,92278 € (= valeur d’un point d’indice) =24,6139 € en plus à la rémunération brute quel que soit le corps d’appartenance.

Calendrier des payes et des pensions 2024

Le calendrier de virement des traitements et des pensions correspond à la date précise à laquelle votre compte bancaire sera crédité (date de valeur).
Ces dates de versement du traitement ou de la pension sont prévisionnelles.
Cependant, si vous constatez un délai de retard supérieur à 5 jours, il convient de s’adresser au service gestionnaire car il est possible qu’un problème soit survenu.

Calendrier des paies et des pensions 2024