Le plan « Choc des savoirs » met en place des groupes de niveaux en mathématiques et en français en 6^e et 5^e à la rentrée 2024. Celles et ceux, parmi les personnels , qui avaient pu se laisser séduire par les annonces des groupes de niveau risquent de vite déchanter.
Pour le SE-Unsa, cette nouvelle usine à gaz va considérablement dégrader les conditions de travail des collègues de lettres et mathématiques mais aussi de l’ensemble des enseignants de collège.

JEUDI 1er FEVRIER
STRASBOURG : départ de la manifestation 14h place Kléber
MULHOUSE rassemblement à 13h30 place de la Bourse, départ de manifestation à 14h30.

Le président de la République a une fois de plus organisé une grand-messe afin d’annoncer qu’il transforme l’École par son action depuis 2017.
Dans les faits, il ne cesse de l’abîmer.
Pour le SE-Unsa, Emmanuel Macron berce d’illusions les Français.

Il prétend avoir agi pour les remplacements de longue durée alors que, depuis le début de son quinquennat, il les a aggravés par des suppressions de postes. Si les moyens d’enseignement du privé, financés par l’impôt de tous, bénéficiaient plutôt à l’École publique, les problèmes de remplacement seraient résolus.

Il prétend réarmer la démocratie alors qu’il la fragilise par l’image qu’il en donne. Qui peut penser sérieusement que les seuls apprentissage de la Marseillaise, doublement horaire de l’instruction civique et demi-heure de sport supplémentaire « fabriquent » des citoyens ? Quel rassemblement possible avec une remise de diplôme au collège qui exclut les élèves en échec ?

Monsieur le Président, la réalité est tout autre :

–  le métier n’attire plus car il est difficile et mal payé ;

–  le système éducatif ne parvient pas à garantir la réalité d’une promesse républicaine pour les élèves les plus pauvres et les plus défavorisés socialement.

 Pour le SE-Unsa, sous couvert de « bon sens », le chef de l’État a réussi une fois de plus sa démonstration d’une totale déconnexion et d’une méthode cosmétique. Mais masquer le sous-investissement dans l’École et le renoncement à lutter pour la réussite de tous est un leurre dangereux pour un retour à l’unité.

Paris, le 17 janvier 2024

Elisabeth Allain-Moreno

Secrétaire générale

Les justifications apportées par la nouvelle ministre de l’éducation nationale, aujourd’hui, sur la scolarisation de ses enfants dans l’enseignement privé, font débat quelques heures après sa prise de fonction. L’UNSA Éducation prend la parole, au nom des personnels de l’école publique, pour dénoncer ses propos.

Les propos de la nouvelle ministre de l’Éducation nationale, de la jeunesse, des sports, des jeux olympiques et paralympiques à l’occasion de son premier déplacement sont méprisants pour l’École publique et laïque.

La question du remplacement est un sujet essentiel et c’est bien souvent l’institution elle-même qui ne sait pas y faire face, voire qui y contribue, dans son organisation. Les enseignant·es ne sont pas absentéistes et au contraire, c’est la catégorie de personnels qui a le nombre de plus bas de jours de congé maladie par an et par agent.

Par contre les suppressions de postes, conjuguées à un manque d’attractivité dans plusieurs disciplines ou dans certains territoires, a dégradé les capacités de remplacement.

Ce n’est pas le PACTE et la politique en apparence volontariste sur les remplacements de courte durée qui vont améliorer la situation. Remplacer une heure de maths, par une heure d’anglais ou d’arts plastiques ne résoudra pas le problème. De la souplesse permettra d’améliorer un peu les choses mais attention à ne pas remettre en cause la formation des enseignant·es qui est un levier déterminant pour la qualité du service public et de l’éducation.  La question du remplacement de longue durée est un autre sujet, qui n’est pas pris, aujourd’hui, à bras-le-corps. Il vient bien montrer l’absence d’anticipation et de travail sur l’attractivité des métiers depuis le début du quinquennat.

Jamais la défiance des personnels de l’Éducation n’a été aussi forte dans le baromètre UNSA des métiers de l’Éducation, quand 91% des personnels se déclaraient en désaccord avec les choix ministériels en 2023. Ce n’est pas une telle parole médiatique de la ministre pour sa prise de fonction qui va améliorer la situation.

Pour l’UNSA Éducation, l’École publique laïque gratuite est l’École de la République, seule garante de l’accueil de tous les élèves et la liberté absolue de conscience. Elle doit être la priorité de notre politique éducative. Le privé a sa responsabilité dans l’absence de mixité sociale et scolaire qui favorise un séparatisme nuisible à l’unité républicaine.

L’UNSA Éducation attend des actes forts pour défendre et renforcer l’École de la République plutôt qu’un projet passéiste de « choc des savoirs ».

Frédéric MARCHAND, secrétaire général de l’UNSA Éducation

A Ivry sur Seine, le 13 janvier 2024

Le calendrier de virement des traitements et des pensions correspond à la date précise à laquelle votre compte bancaire sera crédité (date de valeur).
Ces dates de versement du traitement ou de la pension sont prévisionnelles.
Cependant, si vous constatez un délai de retard supérieur à 5 jours, il convient de s’adresser au service gestionnaire car il est possible qu’un problème soit survenu.

Calendrier des paies et des pensions 2024

Dans le 2^d degré, si le ministre annonce la création de 574 postes à la place des 484 suppressions de postes initialement prévues, au SE-Unsa nous considérons que ces mesures ne vont servir qu’à financer un projet de classes de niveaux auquel nous sommes opposés.
Par ailleurs, rien ne prouve que ces postes soient effectivement occupés par des enseignants tant les difficultés de recrutement persistent…

L’Agence pour l’enseignement du français à l’étranger (AEFE) lance un nouvel appel à candidatures pour le recrutement de personnels détachés sous contrat sur des postes d’enseignement et d’éducation pour la rentrée 2024. Cette campagne commencera le 19 décembre 2023 et s’échelonnera jusqu’au printemps prochain.

En savoir plus

La note de service relative au recrutement des personnels dans les écoles européennes pour la rentrée 2024 est publiée.

Le SE-Unsa vous informe sur le calendrier, les conditions et les modalités de candidature et vous accompagne tout au long des démarches.

ATTENTION: l’Ecole Européenne de Strasbourg ne fait pas partie de ce réseau de recrutement.
Les postes d’enseignants de cette Ecole européenne sont des postes spécifiques au mouvement intra-académique de l’académie de Strasbourg du mois de mars.

Mise en place du Pacte : donnez votre avis. Trois mois après le début de sa mise en place, le Pacte fait partie du quotidien des écoles et des établissements.

Le ministre prétend que l’adhésion au Pacte respecterait la proportion femmes/hommes de la profession. Pour le reste, il est incapable de dire quoi que ce soit. 

Le SE-Unsa demeure opposé au principe du Pacte mais n’appelle pas au boycott. Pour le SE-Unsa, il est important de pouvoir décrire ce qui se passe concrètement sur le terrain. C’est pour cela que le SE-Unsa vous donne la parole.

Donnez votre avis

En tant que représentant responsable des personnels et après être allé au bout de tout ce qu’il pouvait obtenir pour atténuer les effets néfastes de la réforme, le SE-Unsa appelle l’ensemble des collègues de lycée professionnel à se mobiliser le MARDI 12 DECEMBRE contre celle-ci.

Le SE-UNSA appelle tous les personnels à se rassembler MARDI 12 DECEMBRE:

A STRASBOURG: devant le Rectorat à 14h, rue de la Toussaint
A MULHOUSE: devant le lycée professionnel Roosevelt à 10h, 17 Bd du Président Roosevelt

Affiche Grève Voie PRO 12 décembre

VOIR AUSSI:
–Réforme des lycées professionnels : suite des garanties exigées par le SE-Unsa
–Voie Pro: évolution des grilles horaires

Rassemblements en Alsace en hommage à Dominique Bernard

LUNDI 16 OCTOBRE à STRASBOURG à 18h30 Place Broglie
MARDI 17 OCTOBRE à MULHOUSE à 18h30 Place de la Réunion

Ce vendredi 13 octobre 2023, la cité scolaire Gambetta d’Arras a connu un drame épouvantable. Dominique Bernard, professeur de lettres, a été assassiné, trois autres collègues sont gravement blessés.

Trois ans après l’assassinat de Samuel Paty, et alors que la communauté éducative se préparait à lui rendre hommage, notre Ecole est de nouveau la cible de l’obscurantisme. Toute la profession, et au-delà, toute la société, sont bouleversées par cette attaque sauvage qui endeuille une fois encore l’Ecole publique.

Le SE-Unsa pleure la mort de notre collègue et apporte tout son soutien à ses proches, ses élèves et à l’ensemble de la communauté éducative de la cité scolaire Gambetta. Tout doit être mis en œuvre pour que les mots de douleur, d’angoisse et les questions trouvent un espace d’écoute et d’accompagnement dans l’ensemble des écoles et établissements.

Le SE-Unsa appelle tous les personnels et les citoyens qui le voudront à exprimer dans l’unité leur émotion et leur attachement aux valeurs de la République, à la liberté de conscience, la liberté d’expression et la défense de la laïcité.

Par ce qu’elle incarne et représente, notre Ecole ne doit pas avoir peur. Elle doit rester debout, comme la République unie, face à la barbarie terroriste.

Paris, le 14 octobre 2023
Elisabeth Allain-Moreno
Secrétaire générale

Le ministre Gabriel Attal a fait de l’attractivité un des premiers chantiers de son ministère. Mais alors qu’il balaie d’un revers de main la question des rémunérations, estimant le problème quasi réglé, il règle de manière tout aussi expéditive la question de la formation continue. 
Celle-ci devra, à terme, être assurée hors temps devant élèves. 
Le SE-Unsa dénonce cette volonté de faire des économies sur le dos de la formation continue des personnels.

Lettre ouverte au nouveau ministre de l’éducation nationale

“Monsieur le ministre

En cette rentrée, pour l’UNSA Éducation, les priorités sont d’agir pour l’attractivité de tous les métiers et donc pour la revalorisation et l’amélioration de la qualité de vie au travail. De s’engager pour la mixité sociale et scolaire sur tout le territoire, et de lutter contre la ségrégation scolaire. De valoriser l’École publique et de se donner les moyens de la réussite de l’inclusion scolaire.

Nous voulons aussi vous transmettre un message important : laissez-nous faire notre métier, comme personnel du service public d’éducation, dans la diversité des métiers qui concourent à la réussite de chaque élève.
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C’est bien encore une fois la politique du chiffre qui guide notre ministère : combler les trous dans les emplois du temps des élèves par n’importe quel moyen pour répondre aux promesses présidentielles. Qu’importe que le gain pédagogique soit minime voire inexistant pour les élèves et que la mesure ne soit au final que le cache misère cynique de la crise profonde du recrutement d’enseignant…
Là où notre système éducatif aurait besoin d’une revalorisation ( réelle !) et massive du métier d’enseignant pour recruter, un nouveau pansement sur une jambe de bois est donc mis en place à grand renfort d’annonces médiatiques, véritable usine à gaz qui vient ôter de la souplesse au système de remplacement de courte durée existant jusqu’alors et qui risque d’épuiser encore les personnels.

Les décrets sont parus, la théorie va donc se heurter désormais à la pratique.