Annoncé comme prioritaire par le gouvernement, le remplacement de courte durée dans l’Éducation nationale va devenir, à la rentrée, la pierre angulaire du futur Pacte… un pas de plus vers une fragilisation toujours plus grande de nos métiers.
L’avis du SE-Unsa
Pour le SE-Unsa, plutôt que d’augmenter les effectifs des classes et d’accroître le temps de travail des enseignants, il faut gonfler le nombre de postes offerts aux concours et les pourvoir.
Pour cela, il faut donc surtout revaloriser nos métiers pour qu’ils deviennent à nouveau attractifs… C’est d’une logique à toute épreuve : pour avoir des enseignants devant les élèves, il faut les recruter et donc les payer correctement.
Quand, selon le dernier Baromètre Unsa Éducation, seulement 2 enseignants sur 10 disent qu’ils conseilleraient leur métier à leur entourage, la logique du « travailler plus pour gagner plus », qui dégrade une qualité de vie au travail des enseignants déjà bien fragilisée, apparaît hors sol.
Alors que l’inflation pointe à 5,1 % sur un an, le ministre de la Fonction publique a présenté lundi 12 juin plusieurs mesures concernant les salaires et le pouvoir d’achat des agents publics. 
Le SE-Unsa a dénoncé une nouvelle fois le pacte à l’occasion de la présentation des textes créant la part fonctionnelle de de l’Isae et de l’Isoe. Cela a permis de démontrer, s’il en était encore besoin, l’énorme usine à gaz de ce dispositif mis en place dans l’urgence. 
Contre la Réforme des Retraites, pour une augmentation immédiate des salaires pour tous et l’ouverture de réelles négociations sur l’amélioration des carrières et des rémunérations:
Cette année, malgré le contexte social tendu, ce sont quand même 34585 collègues issus des métiers de l’éducation, de la recherche et de la culture qui ont répondu aux questions de l’UNSA Éducation. La 11ème édition du baromètre des métiers de l’UNSA Éducation, menée du 5 mars au 5 avril 2023, enregistre son 3ème meilleur score de participation.
Réalité inventée par le politique VS réalité vécue par les collègues : deux mondes parallèles qu’il est urgent de rapprocher. Le gouvernement doit s’attaquer aux vrais sujets qui s’imposent très concrètement, comme le pouvoir d’achat et les conditions de travail.
Quel que soit notre niveau d’enseignement, nous sommes tous confrontés dans nos classes à des élèves au comportement perturbateur qui mobilisent toute notre attention au détriment des élèves les plus fragiles. Même s’il n’existe pas de solution-miracle, il existe des pistes pédagogiques qui peuvent aider à comprendre et à prévenir les comportements qui dégradent le climat de classe. 
Après la mobilisation massive du 1er mai, l’intersyndicale a décidé de maintenir la pression contre la réforme des retraites et appelle à une nouvelle journée de grève et de mobilisation le 6 juin, soit 2 jours avant qu’une proposition de loi visant à abroger la réforme des retraites soit débattue.