Promesse emblématique du candidat Macron aux élections présidentielles, la loi sur l’utilisation des téléphones portables dans les écoles et les collèges a été publiée au journal officiel du 5 août. Davantage portée par la volonté d’un affichage politique, elle soulève plusieurs questionnements, autant sur le fond que sur les modalités de mise en œuvre.
Réforme voie pro : ça bouge… enfin !

Revalorisation de l’ISP des professeurs documentalistes : une bonne nouvelle, mais le compte n’y est pas !
Carrière et conditions de travail : le ministre passe à côté des vraies préoccupations
Évaluations nationales : le libéralisme bureaucratique en marche
Le déploiement des évaluations nationales CP/CE1/6e/2de à cette rentrée et l’annonce de probables nouveaux développements dans les années à venir par le ministre sont les révélateurs d’une approche libérale bureaucratique du pilotage de l’Éducation nationale.
Réforme du lycée : ça se précise !
Mémo « Élèves à besoins éducatifs particuliers » du SE-Unsa
Quel que soit son lieu d’exercice, aucun enseignant et personnel d’éducation ne fera une carrière complète sans rencontrer un élève en difficulté ou en situation de handicap.
À ne pas rater, cette publication du SE-Unsa propose des repères pour agir.
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Rentrée 2018 : ce qui change pour les enseignants des lycées et des collèges
Peu de changements pour cette rentrée au collège et au lycée, au contraire des rentrées 2016 et 2017 riches en changements et contre-changements, et des prochaines rentrées pour le lycée, où la réforme du bac se met en place d’ici 2021. Alors quels changements pour les personnels ?
Le protocole PPCR (Parcours professionnel, carrières et rémunérations) de 2017 réévalue le nombre de points d’indice par échelon. Ces gains de rémunération s’installent sur les fiches de paye de manière progressive. À la suite du report des mesures acté par le gouvernement en 2018, ces hausses ne s’appliqueront qu’à partir de janvier 2019 (et non 2018 comme initialement prévu). Les autres changements attendus sont surtout d’ordre pédagogique :
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BILAN DES CAPA HORS CLASSE , CLASSE EXCEPTIONNELLE ET ÉCHELON SPÉCIAL DES CPE
Les CAPA du mois de juin ont statué sur le passage à la hors classe , à la classe exceptionnelle et à l’échelon spécial des CPE . Retrouvez ci- dessous les barres des derniers promus.
BILAN DES CAPA HORS CLASSE , CLASSE EXCEPTIONNELLE ET ÉCHELON SPÉCIAL DES CERTIFIES
Les CAPA du 25 juin ont statué sur le passage à la hors classe , à la classe exceptionnelle et à l’échelon spécial des Certifiés. Retrouvez ci- dessous les barres des derniers promus.
Primes en Rep+ : pour le SE-Unsa c’est 3 000 € pour tous!
Mais elle serait assortie de conditions déconnectées de la réalité du métier.
Bilan des CAPA hors classe , classe exceptionnelle et échelon spécial des PLP
Les CAPA du 14 juin ont statué sur le passage à la hors classe , à la classe exceptionnelle et à l’échelon spécial des PLP. Retrouvez ci- dessous les barres des derniers promus.
Programmes: A quoi sert désormais le Conseil Supérieur des Programmes?
Rénovation de la voie pro : grilles horaires, DHG et répartition
Alors que de nouvelles grilles élèves sont annoncées, l’enjeu de l’évolution du calcul des DHG et de leurs répartitions dans les établissements est clairement posé, avec en corollaire, l’impact sur les conditions d’enseignement et les postes d’enseignants. C’est donc l’occasion de faire le point sur l’existant et les évolutions possibles et souhaitables.
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Parcoursup, violent révélateur de la compétition scolaire
Parcoursup ne crée pas la compétition scolaire, les filières sélectives ou le manque d’investissement dans l’université. La sélection existait déjà mais elle était plus subtile, moins visible. Avec Parcoursup, les élèves et les enseignants qui les accompagnent « se la prennent en pleine figure » et ça fait mal…
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Circulaire “professeur principal” : copie à revoir pour le ministère !
Le SE-Unsa a pris connaissance, dans un groupe de travail ministériel, du projet de circulaire sur le rôle et les missions des professeurs principaux de collège et de lycée visant à remplacer le dernier texte publié en 1993. Ce nouveau texte, qui ne faisait pas assez la distinction entre le rôle des équipes pédagogiques, des professeurs principaux et des autres acteurs de la communauté éducative, et notamment des CPE et des PsyEN, doit être réécrit. Le SE-Unsa vous tiendra informés sur les avancées des discussions et sur les revendications que nous porterons pour les professeurs principaux.
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Nouvelle hors-classe : des modifications, vite !
Cette fin d’année scolaire voit la hors-classe nouvelle se mettre en place. Pour le SE-Unsa, des modifications doivent être apportées au plus vite, y compris dès cette première vague de promotions.
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Un nouveau grade :L’échelon spécial de la classe exceptionnelle
La réforme du PPCR a introduit au delà de la classe exceptionnelle, un nouveau grade: l’échelon spécial ( ou “HE” pour “hors échelon”)
Pour qui?
- Les titulaires disposant de 3 ans d’ancienneté au 4ème échelon de la classe exceptionnelle
- L’effectif de cet échelon est limité à 20% de celui des membres du corps à la classe exceptionnelle.
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Programmes : encore des ajustements ?
Des « ajustements » des programmes des cycles 2, 3 et 4 applicables dès la rentrée 2018 seront présentés lors du prochain Conseil supérieur de l’éducation qui devrait se tenir dans la première quinzaine de juillet. Par ailleurs, des « repères annuels » devraient être publiés dans les mois à venir.
Ce calendrier qui laisse peu de temps pour la concertation donne encore une fois l’impression d’un travail précipité. Continuer la lecture de Programmes : encore des ajustements ?
DIALOGUE SOCIAL MENACÉ : VOS DROITS SONT EN DANGER !
Mobilité, promotions : vous connaissez le rôle des représentants du personnel dans les instances. Ils vous représentent, vérifient, corrigent, interviennent pour vous défendre, dans tous les moments-clés de votre carrière, notamment au moment des mutations et des promotions. Les dernières propositions du gouvernement remettent fondamentalement en cause le fonctionnement des instances qui défendent vos droits.
Le gouvernement propose la suppression des compétences des commissions paritaires (CAP) et remet en cause l’existence des comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT). Lire le projet soumis par le gouvernement au groupe de travail concernant la réforme du paritarisme
Laisser l’agent seul devant son employeur. Supprimer le paritarisme. Détériorer les droits des agents. Pour l’UNSA c’est inacceptable ! ICI
Pour être informé·e au jour le jour des évolutions des chantiers Fonction publique en cours avec le gouvernement, demandez le suivi.





